Lesen, Fernsehen und Lernen. Wie Jugendliche d. Medien nutzen u. d. Folgen f. d. Medienpaedagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bonfadelli, Heinz; Saxer, Ulrich
Institution	Pestalozzianum (Zuerich). Audiovisuelle Zentralstelle
Titel	Lesen, Fernsehen und Lernen. Wie Jugendliche d. Medien nutzen u. d. Folgen f. d. Medienpaedagogik.
Quelle	Zugl: Klett u. Balmer (1986), 198, 23 S.Verfügbarkeit
Reihe	Zuercher Beitraege zur Medienpaedagogik
Beigaben	Literaturangaben 80; Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-264-90240-0
Schlagwörter	Jugend; Fernsehen; Medienforschung; Medienpädagogik; Lesen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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