Aggression und Sportunterricht.

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Autor/in	Stautner, Bert K.
Titel	Aggression und Sportunterricht.
Quelle	In: Lehrer-Journal, 53 (1985) 11, S. 457-460Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-8600
Schlagwörter	Aggression; Verhaltensänderung; Schuljahr 07; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Bewegungsspiel; Schulsport; Sportunterricht; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract	Die Sammlung verschiedener Spielformen versteht sich als Anregung fuer praktische Gestaltungsmoeglichkeiten von Sportunterricht (7. bis 9. Schuljahr), der die Entstehung von Aggressionen verhindern oder zumindest kanalisieren soll. Neben der ausdruecklichen Einbeziehung einer auch kognitiven Thematisierung des Problems werden zwei methodische Vorgehensweisen vorgeschlagen: die 'aktive Aggressionshandhabung im Sinne von Austoben' und die 'passive Aggressionshandhabung im Sinne von Entspannung'. Die einzelnen Bewegungsbeispiele sind in Durchfuehrung und Ablauf detailliert beschrieben und werden von Fotos und graphischen Abbildungen sinnvoll ergaenzt. Unterrichtsgegenstand: Aggression und Sportunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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