Unser Wald stirbt. Unterrichtsentwurf fuer d. Sek. I.

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Autor/in	Hanke, Eckard
Titel	Unser Wald stirbt. Unterrichtsentwurf fuer d. Sek. I.
Quelle	In: Geschichtsdidaktik. Probleme, Projekte, Perspektiven, 10 (1985) 3, S. 314-318 u. 320Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8987
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Hauptschule; Historisches Lernen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Text; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Bild; Waldsterben; Ökologie; Grafische Darstellung
Abstract	Das aktuelle, besorgniserregende Thema Waldsterben, mit dem aus Gruenden der eigenen Zukunftssicherung sich Schueler auseinandersetzen sollten, wird in einem Unterrichtsentwurf behandelt, der im Rueckgriff auf eine schriftliche Quelle (Waldschutzverordnung) aus dem 16. Jahrhundert versucht, "die historische Dimension des Sachverhalts aufzuzeigen und Moeglichkeiten des Faches Geschichte zur Bewusstseinsbildung in der Schule zu erarbeiten, um die Entwicklung gegen den Untergang der Natur voranzutreiben" (S. 314). Im sachanalytischen Teil des Unterrichtsentwurfs werden der gegenwaertige Stand des Waldsterbens in Mitteleuropa und insbesondere dessen oekologische und gesellschaftliche Folgen dargelegt sowie die Waldschutzverordnungen aus dem 16. Jahrhundert, bei denen wirtschaftliche Motive im Vordergrund standen, kommentiert. Danach soll das historische Beispiel von Massnahmen gegen das Waldsterben den Schuelern die Loesbarkeit dieses Problems, aber darueber hinaus auch verdeutlichen, dass dazu eine Bewusstseinsveraenderung unabdingbar ist. Ausfuehrliche Anmerkungen zur Methode geben nuetzliche Hinweise fuer den Umgang mit den zahlreichen Materialien im Unterricht, dessen Verlauf uebersichtlich skizziert ist. Unterrichtsgegenstand: Die historische Dimension des Waldsterbens.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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