Aehnlichkeit und Kontrastivitaet. Ein didaktisches Prinzip der Themen- und Textauswahl fuer den Deutsch- und Geschichtsunterricht an deutschen Auslandsschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Dueser, Gerd
Titel	Aehnlichkeit und Kontrastivitaet. Ein didaktisches Prinzip der Themen- und Textauswahl fuer den Deutsch- und Geschichtsunterricht an deutschen Auslandsschulen.
Quelle	In: Deutsche Lehrer im Ausland, 32 (1985) 1, S. 37-39Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0418-8802; 0724-5343
Schlagwörter	Auslandsschule; Didaktik; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Geschichtsunterricht
Update	1994_(CD)

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