Geistigbehindertenpaedagogik im Wandel.

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Autor/in	Strassmeier, Walter
Titel	Geistigbehindertenpaedagogik im Wandel.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 35 (1984) 3, S. 165-170Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Soziale Integration; Förderung; Lehrer; Therapie; Berufsanforderung; Elternarbeit; Sonderschule; Sonderpädagoge; Theoretische Schrift; Geistig Behinderter
Abstract	Es werden Bereiche aufgezeigt, in denen sich in den letzten Jahren innerhalb der Geistigbehindertenpaedagogik Veraenderungen abzeichnen: zunehmende Verrechtlichung und Einengung der Arbeit durch Bestimmungen, zunehmend kritische Einstellung der Eltern, Ausdehnung des Mitarbeiterstabs der Geistigbehindertenschule auf andere Berufsgruppen (Psychologen, Krankengymnasten), Notwendigkeit fuer den Lehrer, Fachwissen anderer Disziplinen einzubeziehen, zunehmende Resignation betreffend der paedagogischen Erfolge, Forderungen zur Integration, Ausdehnung auf die vor- und nachschulischen Bereiche (Frueherziehung, Werkstufe, Erwachsenenbildung). Fuer die angeschnittenen Probleme werden Loesungsmoeglichkeiten diskutiert.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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