Vom Umgang mit Schuelertexten. Schreibberatung aus Lesersicht.

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Autor/in	Ruf, Urs
Titel	Vom Umgang mit Schuelertexten. Schreibberatung aus Lesersicht.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 11 (1984) 68, S. 48-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Korrektur; Unterrichtsmaterial; Aufsatzunterricht; Deutschunterricht; Text; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract	Der Autor befuerwortet eine andere Art des Umgangs mit Schuelertexten, die sich nicht auf das Korrigieren von Fehlern beschraenkt. Vielmehr geht es darum, dem Schueler deutlich zu machen, wie sein Text auf den Leser wirkt und welche Antworten auf welche Fragen er gibt oder geben sollte. Zugrunde liegt dem Fragenkatalog des beratenden Lehrers ein vereinfachtes Satzbaumodell, von dem her sich inhaltliche und grammatische Aenderungen und Ausbaumoeglichkeiten ergeben. Der abgedruckte 'Leitfaden fuer den Umgang mit Schuelertexten' wird beispielhaft erlaeutert durch die Besprechung zweier Schuelerarbeiten. Unterrichtsgegenstand: Schreibberatung aus Lesersicht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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