Sonderpaedagogik in der Bundesrepublik Deutschland.

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Autor/in	Begemann, Ernst
Titel	Sonderpaedagogik in der Bundesrepublik Deutschland.
Quelle	In: Sonderpädagogik im Saarland, 16 (1984) 3, S. 125-130Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Erziehungsziel; Sonderschule; Sozialpolitik; Erziehungsziel; Sonderpädagogik; Behinderung; Maßnahme; Sozialpolitik; Behinderung; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderschule; Bildungspolitische Schrift; Maßnahme
Abstract	Zunaechst expliziert der Autor die Aufgaben der Sonderpaedagogik sowie das Aufgabenfeld der Sonderschulen als Teilbereich der Sonderpaedagogik. Es folgt eine Darstellung der Aufgaben einer Sonderpaedagogik in Regelschulen, im Elementarbereich, in der Frueherziehung, im ausserschulischen Raum, im Arbeits- und Berufssektor sowie fuer alte Menschen. Zuletzt wird das Verstaendnis der Sonderpaedagogik als regionale Paedagogik dargelegt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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