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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchuster, Renate
TitelDie Klasse teilt sich in immer wieder andere Gruppen auf.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 11 (1984) 5, S. 17-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterSchuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Division (Math); Grundrechenart; Mathematikunterricht
AbstractDie Divisionsgleichung wird als Moeglichkeit der ziffernmaessigen Darstellung eingefuehrt; die Schueler sollen die Division als Aufteilen verstehen lernen. Unterrichtsgegenstand: Die Division.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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