Arno Schmidt im Deutschunterricht der Kollegstufe. Eine Unterrichtssequenz zu der Erzaehlung Gadir.

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Autor/in	Hendel, Rainer
Titel	Arno Schmidt im Deutschunterricht der Kollegstufe. Eine Unterrichtssequenz zu der Erzaehlung Gadir.
Quelle	In: Anregung : Zeitschrift für Gymnasialpaedagogik, 30 (1984) 3, S. 167-178Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0402-5563
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Erzählung; Literaturunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Handreichung; Schmidt, Arno
Abstract	Beschrieben wird, wie Schueler der Kollegstufe der Zugang zu den Werken Arno Schmidts ermoeglicht werden kann. Am Beispiel der Erzaehlung 'Gadir' werden nicht nur Interpretationen vorgeschlagen, sondern auch Hinweise zur methodischen Planung des Unterrichts angeboten, z. B. zur Bildung von Arbeitsgruppen oder zum Tafelbild. Da die Entschluesselung der Werke Arno Schmidts ein hohes Mass an Kenntnissen aus den verschiedensten Bereichen (Geschichte, alte Sprachen, Biologie usw.) verlangt, koennte faecheruebergreifend gearbeitet werden. Eine Bibliographie zur Sekundaerliteratur ist beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Textinterpretation zu einer Erzaehlung Arno Schmidts.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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