Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Stones, Edgar; Webster, Harry |
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Titel | Implications for course design of failure and retrieval rates in initial teacher education. |
Quelle | In: Educational research, 26 (1984) 3, S. 172-177Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Literaturangaben 19; Tabellen 2 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0013-1881; 1469-5847 |
DOI | 10.1080/0013188840260303 |
Schlagwörter | Lehrerausbildung; Prüfung; Abbruch |
Update | 1994_(CD) |