Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Meyer, Manfred (Hrsg.) |
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Titel | Wie verstehen Kinder Fernsehprogramme? Forschungsergebnisse zur Wirkung formaler Gestaltungselemente des Fernsehens;(Children and the formal features of television (dt.)). |
Quelle | Muenchen u.a.: Saur (1984), 315 S. |
Reihe | Schriftenreihe des Internationalen Zentralinstituts fuer das Jugend- und Bildungsfernsehen. 17 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-598-20757-3 |
Schlagwörter | Bildung; Empirische Forschung; Kinderpsychologie; Lernpsychologie; Fernsehen; Kommunikationsmittel |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1996_(CD) |