Teaching the spoken language. An approach based on the analysis of conversational English.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Brown, Gillian; Yule, George
Titel	Teaching the spoken language. An approach based on the analysis of conversational English.
Quelle	Cambridge: Cambridge Univ. Pr. (1983), XI, 162 S.Verfügbarkeit
Reihe	Cambridge language teaching library
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-521-25377-2; 0-521-25378-0; 0-521-27384-6
Schlagwörter	Testanwendung; Testauswertung; Didaktische Grundlageninformation; Gespräch; Übungssystem; Diskursanalyse; Gesprochene Sprache; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Dialog
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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