Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Furck, Carl-Ludwig |
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Titel | Neue Formen der Verbindung von Theorie und Praxis in der Lehrerbildung an der Universitaet Oldenburg - ein gescheiterter Versuch? |
Quelle | Aus: Paedagogische Handlungskompetenz. Paderborn u.a.: Schoeningh (1983) S. 181-188 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Pädagogik; Kompetenz; Erziehungswissenschaft; Handlungstheorie; Lehrerausbildung; Hochschule; Praxis; Praxisbezug; Theorie; Tätigkeit |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |