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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHoffmann, Gerhard
TitelAnsatz zu einer Anfaengermethodik im Basketballspiel ueber die Konfrontation mit dem Zielspiel.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (1982) 9, S. 129-133Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterAnfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Ballsport; Basketball; Sportunterricht; Handreichung
AbstractEs wird ein Vermittlungsansatz im Baskettballanfaengerunterricht vorgestellt, der den Spielbezug betont. Dabei lernt der Anfaenger schrittweise die charakteristischen situativen Spielanforderungen, deren Relevanz er im haeufig angebotenen 'Zielspiel' staendig ueberpruefen kann. Die verschiedenen Lernschrittinhalte sollen ihn befaehigen, das taktische Verhalten der Verteidiger 'auszunutzen', zu beeinflussen' und zu 'verbessern'. Die mit dieser Reihe vermittelte Einsicht in das '...wechselseitige Bedingungsgefuege von Technik und Taktik aller Spieler' soll den Schueler fuer weitere, komplexere Lernziele motivieren. Unterrichtsgegenstand: Einfuehrung in die Taktik im Basketball.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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