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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLoetje, Reinhard
TitelJudo mit sehbehinderten und blinden Kindern.
QuelleIn: Praxis der Psychomotorik, 6 (1981) 4, S. 108-113Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-060X
SchlagwörterPsychomotorik; Förderung; Unterrichtsmaterial; Judo; Sport; Sportverein; Behinderung; Bewegungstherapie; Blindheit; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht; Handreichung; Integration
AbstractDer Autor unterrichtet sehbehinderte und blinde Kinder im Judosport. Eine der positiven Erfahrungen, die er ausfuehrlich schildert, besteht in dem direkten Einfluss der neuen Bewegungsformen auf die psychische Stabilitaet des Behinderten. Es werden nicht nur praktische Hinweise zum Unterrichten von sehbehinderten Kindern im Judo geliefert, sondern auch Moeglichkeiten vorgeschlagen, wie die Motivation der Schueler gefoerdert werden kann. Der Jodosport kann unter entsprechender Betreuungsbereitschaft der Verantwortlichen auch ein Sport fuer blinde bzw. sehbehinderte Kinder sein. Dies wird u. a. dadurch deutlich, dass die Sehbehinderten wie die Nicht-Behinderten erfolgreich eine Jodopruefung ablegten. Schliesslich wird, wenn die Trainingsmoeglichkeiten verbessert werden, ein gemeinsames Training von blinden und nicht-blinden Schuelern angestrebt. Unterrichtsgegenstand: Judo mit sehbehinderten und blinden Kindern.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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