Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jaumann, Olga |
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Titel | Der Leselernprozeß bei benachteiligten Kindern. Analyse ihrer sozialen Lage - Umsetzung in eine Leselernmethode. |
Quelle | Weinheim u.a.: Beltz (1982), 131, XVI S. Zugl.: München, Univ., Diss., 1980. |
Reihe | Beltz Forschungsberichte |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. [119]-131 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-407-58169-6 |
Schlagwörter | Soziale Situation; Kind; Lernprozess; Lernmethode; Lesen; Leseunterricht; Analyse; Benachteiligtes Kind; Milieugeschädigter |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1994_(CD) |