Verbal processes in children. Progress in cognitive development research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Brainerd, Charles J. (Hrsg.); Pressley, Michael (Hrsg.)
Titel	Verbal processes in children. Progress in cognitive development research.
Quelle	New York: Springer (1982), XIV, 289 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-387-90648-7
Schlagwörter	Gedächtnis; Kognitive Entwicklung; Lernpsychologie; Sprachpsychologie; Sozialisation; Sprachentwicklung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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