Statuspassagen von Hochschullehrern im Entwicklungsprozess einer Gesamthochschule

Autor/in	Hermanns, Harry
Institution	Wissenschaftliches Zentrum fuer Berufs- und Hochschulforschung (Kassel)
Titel	Statuspassagen von Hochschullehrern im Entwicklungsprozess einer Gesamthochschule - am Beispiel der Ingenieurwissenschaften.
Quelle	Kassel: Gesamthochsch. Kassel (1982), 105 S.Verfügbarkeit
Reihe	Arbeitspapiere des Wissenschaftlichen Zentrums fuer Berufs- und Hochschulforschung an der Gesamthochschule Kassel. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Lehrer; Ingenieurwissenschaft; Sozialer Status; Berufsproblem; Gesamthochschule; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschullehrer; FuE-Dokument
Abstract	Forschungsmethode: Fallstudie; empirisch. "Die Fallstudie versucht, die Entwicklung der Lage und des Selbstverstaendnisses der Hochschullehrer an Gesamthochschulen darzustellen. Deutlich wird dabei, dass die unterschiedlichen Bezugsgruppen der Fachhochschule einerseits und der Universitaet andererseits in das Binnenleben der Gesamthochschule hineinwirken, dass die Erwartungen an ein neues Strukturmodell gegensaetzlich waren und dass die "Statusprobleme" der Hochschullehrer nicht folgenlos fuer das Studienangebot sind." "Diese Fallstudie entstand im Rahmen eines Projektes, das Erfahrungen beim Aufbau einer solchen neuen Hochschulstruktur auswertet, deren Ziel es ist, die Vielfalt von Aufgaben des Studiums und der Forschung sowie Studierende und Lehrende mit unterschiedlichen Voraussetzungen zu integrieren. Gesamthochschulen in der Bundesrepublik Deuschland und analoge Strukturmodelle in den USA (City University of New York) und Schweden (Zulassungsreform und regionale Hochschulintegration) wurden dabei vergleichend ausgewertet." "Die Ergebnisse sind zusammengefasst in dem Sammelband: Integrierte Hochschulmodelle - Erfahrungen aus drei Laendern, herausgegeben von Harry Hermanns, Ulrich Teichler und Henry Wasser. Frankfurt und Nes York: Campus 1982. Der Sammelband enthaelt eine Kurzfassung der hier vorliegenden Fallstudie." (Autorenreferat)
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)