Teaching, science and ideology. A critical inquiry into the sociology of pedagogy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fritzell, Christer
Titel	Teaching, science and ideology. A critical inquiry into the sociology of pedagogy.
Quelle	Lund: CWK Gleerup (1981), 249 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studia psychologica et paedagogica. Series altera. 53
Beigaben	Literaturangaben 200
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	91-40-04774-1
Schlagwörter	Erziehung; Forschung; Methode; Pädagogische Forschung; Gesellschaft; Lehrer; Lehren
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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