Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Treml, Alfred K. (Mitarb.) |
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Titel | Latente Lernprozesse. |
Quelle | Aus: Das politische Interesse an der Erziehung und das paedagogische Interesse an der Gesellschaft. Weinheim u.a.: Beltz (1981) S. 133-145
PDF als Volltext |
Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 17 |
Beigaben | Literaturangaben 36; Tabellen 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-407-41117-0 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-229392 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Erziehung; Pädagogik; Ideologie; Erfahrung; Sozialisation; Schule; Schulstruktur; Lernen; Lernprozess; Curriculum; Schulbuch; Unterricht; Subjekt (Phil); Politik; Sexualerziehung; Sexualität; Leistung; Relevanz; Struktur |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |