Schueler beurteilen Schule. Analyse und Interpretation von Dokumenten zum Schulalltag aus dem Blickwinkel von Schuelern.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Knab, Doris; u.a.
Sonst. Personen	Hagstedt, Herbert (Hrsg.); Hildebrand-Nilshon, Martin (Hrsg.)
Titel	Schueler beurteilen Schule. Analyse und Interpretation von Dokumenten zum Schulalltag aus dem Blickwinkel von Schuelern.
Quelle	Duesseldorf: Schwann (1980), 152 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-590-14578-1
Schlagwörter	Erziehungsstil; Schule; Schulkultur; Lehrerverhalten; Schüler-Lehrer-Beziehung; Unterrichtsstil
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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