Nils Berkemeyer / Wilfried Bos / Hanna Järvinen / Veronika Manitius / Nils van Holt (Hrsg.): Netzwerkbasierte Unterrichtsentwicklung. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt "Schulen im Team". Münster: Waxmann 2015 (192 S.) [Rezension].

Autor/in	Bach, Andreas
Titel	Nils Berkemeyer / Wilfried Bos / Hanna Järvinen / Veronika Manitius / Nils van Holt (Hrsg.): Netzwerkbasierte Unterrichtsentwicklung. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt "Schulen im Team". Münster: Waxmann 2015 (192 S.) [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 15 (2016) 1Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-167284
Schlagwörter	Bildungsforschung; Wissenschaftliche Begleitung; Deutschland; Rezension; Theorie; Unterricht; Schulleistung; Bildungsforschung; Schulentwicklung; Aufsatzsammlung; Kooperatives Lernen; Netzwerk; Schulorganisation; Schulforschung; Schulforschung; Schulentwicklung; Schulorganisation; Schulleistung; Kooperatives Lernen; Unterrichtsentwicklung; Unterricht; Forschungsstand; Aufsatzsammlung; Netzwerk; Rezension; Theorie; Deutschland
Abstract	Rezension von: Nils Berkemeyer / Wilfried Bos / Hanna Järvinen / Veronika Manitius / Nils van Holt (Hrsg.): Netzwerkbasierte Unterrichtsentwicklung. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt "Schulen im Team". Münster: Waxmann 2015 (192 S.; ISBN 978-3-8309-2306-0; 29,90 EUR).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/3