Bildung in virtuellen Welten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lange, Michael
Titel	Bildung in virtuellen Welten.
Quelle	Aus: Steiner, Olivier (Hrsg.); Goldoni, Marc (Hrsg.): Kinder- und Jugendarbeit 2.0. Grundlagen, Konzepte und Praxis einer medienbezogenen Sozialen Arbeit mit Heranwachsenden. Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2013) S. 164-175 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7799-2874-4; 978-3-7799-2874-4
Schlagwörter	Bildungsarbeit; Bildungsprozess; Gemeinschaft; Kommunikation; Kompetenzerwerb; Rollenspiel; Gemeinschaft; Kommunikation; Pädagoge; Rollenspiel; Computer; Bildungsarbeit; Projekt; Bildungsprozess; Internet; Virtuelle Realität; E-Learning; Lernwelt; Erfahrungslernen; Computer; Projekt; Virtuelle Realität; Pädagoge; E-Learning; Internet; Jugendlicher; Online
Abstract	[Der Autor] setzt sich in seinem Beitrag mit den Möglichkeiten virtueller Welten als Lernort mit intensiven Erfahrungsräumen für Jugendliche auseinander und zeigt, wie diese für ortsgebundene Zusammenarbeit zwischen Professionellen und Heranwachsenden genutzt werden können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/4

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