Das Fach Pädagogik in der Ausbildung von Volksschullehrpersonen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Bildungspolitische Deutungskämpfe im Kanton Zürich.

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Autor/in	Hoffmann-Ocon, Andreas
Titel	Das Fach Pädagogik in der Ausbildung von Volksschullehrpersonen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Bildungspolitische Deutungskämpfe im Kanton Zürich.
Quelle	Aus: Hoffmann-Ocon, Andreas (Hrsg.); Horlacher, Rebekka (Hrsg.): Pädagogik und pädagogisches Wissen. Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2016) S. [151]-170Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-2126-5; 978-3-7815-2126-1
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsinhalt; Bildungsgeschichte; Lehrer; Lehrerbildung; Pädagogik; Volksschule; Zürich; Lehrerseminar; Studienfach; Kanton; Bildungsinhalt; Hochschulinstitut; Volksschule; Lehrer; Lehrerbildung; Lehrerseminar; Geschichte (Histor); Hochschulinstitut; Studienfach; 20. Jahrhundert; Kanton; Zürich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2017/3

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