Parental Views of Popularity and Stress among Adolescents.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tatar, Moshe
Titel	Parental Views of Popularity and Stress among Adolescents.
Quelle	In: Journal of Adolescence, 18 (1995) 6, S.679-86Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0140-1971
Schlagwörter	Academic Achievement; Academic Aspiration; Adolescents; Elementary Secondary Education; Higher Education; Interviews; Parent Attitudes; Personality Traits; Physical Attractiveness; Popularity; Stress Variables; Israel (Jerusalem) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik; Elternverhalten; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal
Abstract	Data from 742 parents of adolescents revealed that about half the parents chose friendly behavior towards classmates and strong personality as the most important factors contributing to popularity, followed by high grades, acceptance by the opposite sex, and physical attractiveness. Parents chose high grades and desire to pursue higher education as sources of stress. (JPS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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