Developing a School Profile in an Overseas Setting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pelowski, Barbara Gould
Titel	Developing a School Profile in an Overseas Setting.
Quelle	In: International Schools Journal, (1994) 27, S.15-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0246-7281
Schlagwörter	Cultural Background; Definitions; Educational Environment; Foreign Countries; Institutional Characteristics; International Schools; Physical Environment; Secondary Education; Egypt + Suchen Sie Ihr Suchwort? Begriffsbestimmung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Ausland; International school; Internationale Schule; Natürliche Umwelt; Sekundarbereich; Ägypten
Abstract	Counselors in overseas schools have a unique responsibility to develop a school profile with cultural clarity. Besides describing the campus physical environment, the academic program, and the student body, the school profile should convey the school's cultural context--the languages spoken and the percentages of American students, host country nationals, and foreign nationals at the school. Preparation tips are provided. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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