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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enEndorf, Mary; McNeff, Marie
TitelThe Adult Learner: Five Types.
QuelleIn: Adult Learning, 2 (1991) 7, S.20-22Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1045-1595
SchlagwörterStellungnahme; Adult Students; Affective Behavior; Cognitive Style; Educational Attitudes; Goal Orientation; Risk; Self Actualization; Student Attitudes; Student Characteristics; Teaching Styles
AbstractFive types of adult learners are (1) pragmatic, goal oriented; (2) affective; (3) in transition; (4) integrated; and (5) risk taking. Appropriate teaching strategies are (1) clear objectives, relevant content; (2) personal interaction; (3) opportunities to discuss experiences, mentoring; (4) opportunities for self-direction; and (5) innovation. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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