A Heuristic Approach across the Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hembrow, Vern
Titel	A Heuristic Approach across the Curriculum.
Quelle	In: Language Arts, 63 (1986) 7, S.674-79Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Critical Thinking; Elementary Education; Heuristics; Learning Processes; Peer Evaluation; Reading Processes; Teacher Student Relationship; Teaching Methods; Writing Processes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kritisches Denken; Elementarunterricht; Heuristik; Learning process; Lernprozess; Leseprozess; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes an approach to teaching the elementary school curriculum using heuristics, which develops children's critical thinking skills. (SRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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