Algo-Heuristic Theory of Performance, Learning, and Instruction: Subject, Problems, Principles.

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Autor/in	Landa, Lev N.
Titel	Algo-Heuristic Theory of Performance, Learning, and Instruction: Subject, Problems, Principles.
Quelle	In: Contemporary Educational Psychology, 9 (1984) 3, S.235-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Algorithms; Cognitive Processes; Heuristics; Learning Processes; Teaching Methods; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Algorithm; Algorithmus; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Heuristik; Learning process; Lernprozess; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Theory; Theorie
Abstract	The algo-heuristic theory is concerned with identifying unobservable cognitive processes and their unconscious component cognitive operations, including learning how to describe them algorithmically and heuristically, and how to devise specific instructional tools (algorithmic and heuristic) to develop cognitive processes much faster. (BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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