A Psychometric Investigation of the Survey of Study Habits and Attitudes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bray, James H.; und weitere
Titel	A Psychometric Investigation of the Survey of Study Habits and Attitudes.
Quelle	In: Applied Psychological Measurement, 4 (1980) 2, S.195-201Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Factor Analysis; Factor Structure; Higher Education; Learning Processes; Rating Scales; Student Attitudes; Study Skills; Test Reliability + Suchen Sie Ihr Suchwort? Faktorenanalyse; Faktorenstruktur; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning process; Lernprozess; Rating-Skala; Schülerverhalten; Studientechnik; Testreliabilität
Abstract	The reliability of the four-factor model of the survey of study habits and attitudes (SSHA) was investigated. The reliabilities of the scales were marginal as measured by coefficient alpha. The hierarchical model of the SSHA was not supported by confirmatory factor analysis. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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