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Autor/inThiele, Burkard
TitelDie Bildungstheorie der Europäischen Gemeinschaft.
Probleme und Perspektiven.
QuelleIn: Medien + Erziehung, 45 (2001) 6, S. 378-383Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 4; Anmerkungen 19
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-4918
SchlagwörterBildung; Bildungstheorie; Bildungsprogramm; Europäische Identität; Analyse; Europäische Union; Europa
AbstractIn der Gemeinschaft wird zwar für eine europäische Identität plädiert, die bildungstheoretischen Ansätze betrachten den Menschen jedoch zugunsten der wirtschaftlichen Vorteile lediglich als Humanressource und Humankapital. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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