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Autor/inPoliniak, Susan
TitelAin't Misbehavin'
QuelleIn: Teaching Music, 18 (2011) 5, S.36-40 (7 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1069-7446
SchlagwörterClassroom Techniques; Student Behavior; Music Teachers; Teacher Effectiveness; Music Education; Leadership; Behavior Problems
AbstractMaintaining order in the classroom is a concern that ranks near the top of "every" teacher's list, no matter the subject taught. Successful classroom management will not only make the teaching--and learning--process easier, but it also will benefit the teacher's energy level and sanity. Recent studies suggest that controlling students' behavior may be more difficult today than ever before. This article discusses how to address current problems and head off future ones in order to create and maintain leadership of one's classes. (ERIC).
AnmerkungenMENC: The National Association for Music Education. 1806 Robert Fulton Drive, Reston, VA 20191. Tel: 800-336-3768; Tel: 703-860-4000; Web site: http://www.menc.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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