Motivation and Engagement in the Workplace: Examining a Multidimensional Framework and Instrument from a Measurement and Evaluation Perspective

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Autor/in	Martin, Andrew J.
Titel	Motivation and Engagement in the Workplace: Examining a Multidimensional Framework and Instrument from a Measurement and Evaluation Perspective
Quelle	In: Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 41 (2009) 4, S.223 (21 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-1756
Schlagwörter	Construct Validity; Motivation; School Personnel; Models; Work Environment; Evaluation Methods; Case Studies; Adults + Suchen Sie Ihr Suchwort? psychologische; Motivation (psychologisch); Schulpersonal; Analogiemodell; Arbeitsmilieu; Case study; Fallstudie; Case Study
Abstract	This investigation conducts measurement and evaluation of a multidimensional model of workplace motivation and engagement from a construct validation perspective. Two studies were conducted, one using the multi-item multidimensional Motivation and Engagement Scale-Work (N = 637 school personnel) and one using a parallel short form (N = 574 school personnel). (Contains 1 figure and 5 tables.) (As Provided).
Anmerkungen	American Counseling Association. 5999 Stevenson Avenue, Alexandria, VA 22304. Tel: 800-422-2648; Tel: 800-347-6647; Fax: 800-473-2329; Web site: http://www.counseling.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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