Early Childhood Curricula. ERIC/EECE Report.

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Autor/in	Cesarone, Bernard
Titel	Early Childhood Curricula. ERIC/EECE Report.
Quelle	In: Childhood Education, 80 (2003) 1, S.48-50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Reihe	ERIC Digests in Full Text
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
Schlagwörter	Bibliografie; Annotated Bibliographies; Comparative Analysis; Constructivism (Learning); Developmentally Appropriate Practices; Early Childhood Education; Models; Montessori Method; Preschool Curriculum; Program Descriptions; Teaching Methods; Web Sites; World Wide Web; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bibliography; Bibliographies; Bibliografie; Entwicklungsbezogene Bildung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Analogiemodell; Montessori pedagogics; Montessori-Pädagogik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Web-Design; World Wibe Web; Frühe Kindheit
Abstract	Summarizes recent ERIC documents and journal articles, and highlights some World Wide Web resources that describe, evaluate, or compare various curricula or instructional methods, such as Creative Curriculum, High/Scope, the Montessori Method, Waldorf Schools, and Direct Instruction. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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