Becoming Aboriginal: Experiences of a European Woman in Kamchatka's Wilderness.

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Autor/in	Churikova, Victoria
Titel	Becoming Aboriginal: Experiences of a European Woman in Kamchatka's Wilderness.
Quelle	In: Northern Review, (2000) 22, S.58-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0835-3433
Schlagwörter	Attitude Change; Conservation (Environment); Cultural Maintenance; Ecology; Experiential Learning; Females; Foreign Countries; Home Schooling; Indigenous Knowledge; Indigenous Populations; Life Style; Personal Narratives + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; Conservation; Environment; Konservierung; Bewahung; Umwelt; Ökologie; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Weibliches Geschlecht; Ausland; Homeschooling; Home instruction; ; Hausunterricht; Heimschule; Sinti und Roma; Lebensstil; Erlebniserzählung
Abstract	A Russian woman describes how living in remote Kamchatka helped her develop an aboriginal perspective. Chopping wood, hauling water, gathering food, alternately homeschooling her children and sending them to an ecological school, and interacting with local aboriginal people taught her the importance of conserving natural resources and living in peace. She established ecological schools that work with aboriginal communities. (TD)
Anmerkungen	The Northern Review, Yukon College, PO Box 2799, Whitehorse, YT Y1A 5K4, Canada; Tel: 867-668-8773; email: review@yukoncollege.yk.ca (annual subscription: ind. $24.00, inst. $36.00, U.S. and int. $36.00).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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