Young Adult Literature in the English Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Galda, Lee; West, Jane
Titel	Young Adult Literature in the English Classroom.
Quelle	In: New Advocate, 11 (1998) 2, S.187-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0895-1381
Schlagwörter	Adolescent Literature; Classics (Literature); Elementary Secondary Education; English Instruction; Language Arts; Literature Appreciation; Multicultural Education; Resource Materials; Student Journals + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; English langauage lessons; Englischunterricht; Sprachkultur; Literarische Wertung; Multikulturelle Erziehung; Quellenmaterial; Studentenzeitung
Abstract	Discusses six recent books for educators that focus on young adult literature, and on responding to literature. Describes how adolescent literature can be the center of transdisciplinary, concept-based units in a middle school curriculum. Outlines use of reading response logs and learning journals. Lists recently published books by and about people of color. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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