The Logical Tragedy of Benson, Vermont.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gatto, John Taylor
Titel	The Logical Tragedy of Benson, Vermont.
Quelle	In: Crisis in Education, (1998), S.49-52Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Control; Community Schools; Educational Change; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Government Role; Politics of Education; Public Education; School Budget Elections; State Government; Vermont + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community school; ; Gemeindeschule; Gemeinschaftsschule; Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Educational policy; Bildungspolitik; Öffentliche Erziehung; Bund-Länder-Beziehung
Abstract	The little town of Benson, Vermont, set a national record by voting down its proposed school budget 12 times. This paper reviews the facts leading up to the situation, providing the Benson residents' point of view, which was that they did not regard the system as their own and they felt that taxpayers' money was being wasted by the system. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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