Navigating the Writing Process: Strategies for Young Children.

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Autor/inn/en	Poindexter, Candace C.; Oliver, Irene R.
Titel	Navigating the Writing Process: Strategies for Young Children.
Quelle	In: Reading Teacher, 52 (1999) 4, S.420-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Elementary Education; Process Approach (Writing); Student Attitudes; Writing Instruction; Writing Processes; Writing Strategies; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Prozessorientiertes Schreiben; Schülerverhalten; Schreibunterricht; Schreibtechnik; Frühe Kindheit
Abstract	Outlines the writing process. Describes various classroom writing activities that offer simple frameworks, introductions to the process, and activities involved in each stage to help young children (even primary students) effectively use the writing process, and eagerly look forward to writing and publishing. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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