New to the Job? Some Sage Advice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Covell, Donald R.
Titel	New to the Job? Some Sage Advice.
Quelle	In: School Business Affairs, 64 (1998) 5, S.25-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Career Change; Elementary Secondary Education; Guidelines; Interpersonal Competence; Job Skills; Occupational Information; Professional Associations; School Business Officials; Time Management + Suchen Sie Ihr Suchwort? Career changes; Berufswechsel; Richtlinien; Interpersonale Kompetenz; Produktive Fertigkeit; Berufsinformation; Zeitmanagement
Abstract	Newly hired school business officials should first review their job descriptions and work with supervisors to identify goals and clarify job expectations. They should plan how to manage their time, examine subordinates' job descriptions, review the district's fiscal history, join professional associations, fraternize with key local and state officials, hire well, and keep work from dominating their lives. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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