Talent Search: Purposes, Rationale, and Role in Gifted Education.

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Autor/in	Olszewski-Kubilius, Paula
Titel	Talent Search: Purposes, Rationale, and Role in Gifted Education.
Quelle	In: Journal of Secondary Gifted Education, 9 (1998) 3, S.106-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1077-4610
Schlagwörter	Ability Identification; Academically Gifted; Acceleration (Education); Elementary Secondary Education; Enrichment Activities; Standardized Tests; Student Placement; Talent; Talent Identification + Suchen Sie Ihr Suchwort? Acceleration; Beschleunigung; Bereicherungsprogramm; Standadised tests; Standardisierter Test; Schülerpraktikum; Begabung; Hochbegabung; Begabtenanalyse; Talentsuche
Abstract	This paper describes the purpose and rationale of a "talent search" effort to identify gifted students through use of off-level testing. Three components are stressed: diagnosis and evaluation of domains and levels of talent; educational placement and guidance; and talent development opportunities. Research supporting the talent-search identification protocol and the success of students in accelerated programs is noted. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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