How Children Learn To Draw the Human Figure: Studies from Singapore.

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Autor/in	Matthews, John
Titel	How Children Learn To Draw the Human Figure: Studies from Singapore.
Quelle	In: European Early Childhood Education Research Journal, 5 (1997) 1, S.29-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1350-293X
Schlagwörter	Child Development; Childrens Art; Foreign Countries; Freehand Drawing; Visual Discrimination; Young Children; Singapore + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Ausland; Drawing; Zeichnen; Frühe Kindheit; Singapur
Abstract	Studied drawing strategies used by children ages 2 to 4 in Singapore nurseries and kindergartens using experiments and naturalistic observation. Found that during period when children are supposedly "scribbling," they make systematic investigations of visual structure and develop a cluster of representational strategies involving patches of pigment and linear configurations; combined, these strategies form complex visual descriptions. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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