Does Self-Disclosure in Friendship Increase Following Group Counseling/Therapy? A Different Case for Boys and Girls.

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Autor/inn/en	Shechtman, Zipora; Vurembrand, Neomi
Titel	Does Self-Disclosure in Friendship Increase Following Group Counseling/Therapy? A Different Case for Boys and Girls.
Quelle	In: Sex Roles: A Journal of Research, 35 (1996) 1-2, S.123-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-0025
Schlagwörter	Comparative Analysis; Elementary Education; Elementary School Students; Females; Friendship; Group Counseling; Interpersonal Relationship; Self Disclosure (Individuals); Sharing Behavior; Social Science Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Weibliches Geschlecht; Freundschaft; Gruppenberatung; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Social scientific research; Sozialwissenschaftliche Forschung
Abstract	Investigated the effect of group counseling/therapy on self-disclosure in a close friendship of elementary school boys and girls. Results show girls were more forthcoming with self-disclosure sharing, and the sharing was more meaningful and private. Interestingly, only girls responded to intervention by increasing their ability to share meaningful information, whereas boys did not. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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