A Multi-Purpose Experiential Activity or Let's Party (Again).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnson, Andrea
Titel	A Multi-Purpose Experiential Activity or Let's Party (Again).
Quelle	In: ETC: A Review of General Semantics, 52 (1995) 2, S.205-07Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-164X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Experiential Learning; Higher Education; Semantics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Semantik
Abstract	Describes a classroom activity called "Let's Party" (borrowed from Ruth McCubbrey) and tells how it gives students a genuine feeling for the concepts and principles of general semantics. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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