Health Services Delivery to Students with Special Health Care Needs in Texas Public Schools.

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Autor/inn/en	Koenning, Gaye M.; und weitere
Titel	Health Services Delivery to Students with Special Health Care Needs in Texas Public Schools.
Quelle	In: Journal of School Health, 65 (1995) 4, S.119-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Child Health; Elementary Secondary Education; Health Education; Public Schools; School Health Services; School Nurses; Special Education; Special Health Problems; Special Needs Students; State Surveys; Texas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Public school; Öffentliche Schule; Schuleingangsuntersuchung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Zivilisationskrankheit; Sonderpädagogischer Förderbedarf
Abstract	A statewide survey of 1,574 Texas public school nurses examined the characteristics, needs, and involvement of nurses in the health and education management of students with special health care needs (SSHCN). Although the nurses have responsibility for a range of health services delivered to SSHCN, only 32 percent of respondents reported routine participation in special education eligibility evaluations. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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