Mother Tongue Maintenance: The Debate.

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Autor/inn/en	Skutnabb-Kangas, Tove; Sridhar, Kamal
Titel	Mother Tongue Maintenance: The Debate.
Quelle	In: TESOL Quarterly, 28 (1994) 3, S.625-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	Stellungnahme; Acculturation; Civil Liberties; Cultural Pluralism; Economic Development; Government Role; Imperialism; Language Attitudes; Language Maintenance; Multilingualism; Politics of Education; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akkulturation; Kulturpluralismus; Wirtschaftsentwicklung; Imperialismus; Sprachverhalten; Sprachpflege; Mehrsprachigkeit; Multilingualismus; Educational policy; Bildungspolitik; Zweitsprachenerwerb
Abstract	This debate presents two viewpoints on mother tongue maintenance: (1) that all individuals have a fundamental right to education in their native tongue, and that multilingual societies should actively promote multilingualism for all individuals; and (2) that the multitude of languages and rapid economic development in many countries calls for selective adaptation and accommodation without assimilation. (six references) (MDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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