Madonnas, Whores, and the Persian Gulf War.

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Autor/in	Bruno, Maria F.
Titel	Madonnas, Whores, and the Persian Gulf War.
Quelle	In: Feminist Teacher, 7 (1992) 1, S.20-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-4843
Schlagwörter	Discussion; Females; Feminism; Foreign Countries; Higher Education; Peace; Rape; Sex Differences; Student Attitudes; Teaching Methods; Violence; War; Womens Studies; Iraq + Suchen Sie Ihr Suchwort? Diskussion; Weibliches Geschlecht; Feminismus; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Frieden; Sexueller Missbrauch; Sexuelle Gewalt; Vergewaltigung; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Gewalt; Krieg; Irak
Abstract	Discusses reactions and attitudes of students in a women's studies course during the Gulf War. Contends that the imagery of war as a sexual, phallic event was a major topic of class discussion. Presents excerpts from teacher and student conversations. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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