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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRose, Richard
TitelA Jigsaw Approach to Group Work.
QuelleIn: British Journal of Special Education, 18 (1991) 2, S.54-58Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0952-3383
SchlagwörterLeitfaden; Cooperative Learning; Elementary Secondary Education; Group Instruction; Mastery Learning; Severe Mental Retardation; Skill Development; Small Group Instruction; Student Needs; Teaching Methods
AbstractA strategy called "jigsawing" is described for promoting group work, while ensuring that individual needs of pupils with severe learning difficulties are met. A group activity is broken down into smaller components and each child or group is assigned tasks toward achievement of the overall activity aims. (PB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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