Befriending the World: Beyond Interfaith Dialogue to Action. A.P.R.R.E. Presidential Address.

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Autor/in	Browning, Robert L.
Titel	Befriending the World: Beyond Interfaith Dialogue to Action. A.P.R.R.E. Presidential Address.
Quelle	In: Religious Education, 85 (1990) 3, S.331-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-4087
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Conservation (Environment); Cooperation; Cultural Pluralism; Curriculum Development; Dialogs (Language); Elementary Secondary Education; Environmental Education; Ethical Instruction; Global Approach; Higher Education; Interfaith Relations; Interpersonal Communication; Religious Cultural Groups; Religious Education; Social Action; Theological Education; World Affairs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Conservation; Environment; Konservierung; Bewahung; Umwelt; Co-operation; Kooperation; Kulturpluralismus; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Dialog; Dialogs; Dialogue; Dialogues; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ethics instruction; Teaching of ethics; Ethikunterricht; Globales Denken; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interreligiöse Beziehung; Interpersonale Kommunikation; Kirchliche Gruppe; Religionszugehörigkeit; Kirchliche Erziehung; Religionserziehung; Religionspädagogik; Soziales Handeln; Weltpolitik
Abstract	Maintains that greater cooperation among world religions can lead to interfaith dialogue and joint action to solve world environmental problems. Proposes models to follow in promoting interfaith dialogue and action. Recommends injecting a cooperative spirit into theological and lay education and the inclusion of the legal study of religion in public schools. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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