Who Gets What?: Impact of Financial Aid Policies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Andrew, Lloyd D.; Russo, Rocco
Titel	Who Gets What?: Impact of Financial Aid Policies.
Quelle	In: Research in Higher Education, 30 (1989) 5, S.471-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Colleges; Competition; Economic Impact; Federal Government; Higher Education; Institutional Characteristics; Proprietary Schools; Public Policy; Student Financial Aid; Student Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Wettkampf; Ökonomische Determinanten; Bundesregierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Öffentliche Ordnung; Finanzielle Beihilfe; Studienfinanzierung; Studienförderung
Abstract	Analysis of the impact of current student financial aid policy on different sectors suggests that new policy is required. The success of the proprietary sector in increasing its market share at the expense of other sectors (e.g., community colleges) provides useful lessons about aggressive recruiting. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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