Occupational Stress: Perceptions of Teachers in Catholic Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Solman, Robert; Feld, Melinda
Titel	Occupational Stress: Perceptions of Teachers in Catholic Schools.
Quelle	In: Journal of Educational Administration, 27 (1989) 3, S.55-68Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Catholic Schools; Cross Sectional Studies; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Occupational Information; Occupational Surveys; Public Schools; Stress Variables; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Katholische Schule; Ausland; Berufsinformation; Berufsanalyse; Public school; Öffentliche Schule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Perceptions of job-related stress were collected from teachers employed in the nongovernment Catholic schools in New South Wales, and the results were compared and contrasted with the previously obtained state school findings. (18 references) (SI)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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